孩子成绩差、厌学不想学？分之道，培养孩子高分、高能，高动力，智慧父母的明智之选！

在高中的时候，班里的一位同学早早就辍学回家了。跟他接触的不多，只记得平日里大家学习的时候，看他埋头写字也很认真，可以感觉到他学得很吃力，每次考试都在班级后面。

他也有很强的自卑心理，整日的埋头学习，让他没有功夫思考自己的优势，发挥自己的潜能。

后来，他总是给其他同学说自己不是块念书的料，开始混日子了。

不是我不想学，而是不知道为什么学

 原因 | 目标不明确 

都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！

要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？

每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法，很容易造成一些不良的后果。

不是我不想学，而是我不会学

 原因 | 学习技能低 

这一类学生从学习时间上来说，付出完全不输于班级里面的第一二名。

然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟，心累。

这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看。

也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是因为我不努力，只是脑子太笨”。

但这样的孩子也是最容易在短时间内完成向好学生转变的一类学生。

不是我不想学，而是我学不会

 原因 | 能力的局限 

这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段，因为“学不会”是“不会学”的结果，“不会学”是“学不会”的原因。

当你在不会学的道路上越走越远，精神疲惫而又亢奋，呈现出一种“回光返照”式的状态。

恭喜你，你已经从“不会学”成功过渡到了“学不会”。

研究表明，从七年级到九年级，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在这个阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。

不是我不想学，而是我没法学

 原因 | 情绪不稳定 

有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。

情绪对学习的影响非常大，好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等；坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。

青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

用分之道！智慧父母的选择

①重点②难点一网打尽，解锁高效学习新境界！

如果孩子能说出“不是我不想学，而是……”那么，恭喜您，这其实是好现象。说明孩子已经意识到了自己存在的问题，而我们要做的，就是好好呵护孩子对学习尚存的热情，用适当的方法，帮助他们走出目前的困境。

分之道是孩子学习必备的小老师，帮助孩子每天查漏补缺，紧扣教材，夯实基础，一课一练，强化巩固。真正学懂学透每个知识点，提高数学解题能力和效率。

亚洲首富李嘉诚先生曾有这样的经典名言：“任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败！”

有多少孩子倒在了分水岭上

有多少孩子因此而自暴自弃

有多少孩子因此而抑郁自残

我们作为家长能为孩子做些什么？

也应该为孩子做点什么？

所以，我们来了！！

分之道，解决家庭和孩子教育的一切问题

培养高分高能高情商的孩子

让家庭更和谐更温暖更幸福

现在社会节奏快，家长们都忙着赚钱，根本无暇顾及孩子的学习。

孩子学习越来越繁重，真的需要好的学习方法来指引。

一顿饭的钱就可以让孩子轻松学一个学期，一年内无限次数观看，不管是幼儿园，还是小学、初中或高中都能用得上用得好！

期中考试年级第21名，期末考试班级第一，年级第4名，分之道不管是对差生还是优生都有提升空间

给孩子一个工具，教他学习方法，让他由自主学习的原动力，解放家长。

家里两个步步高，两个IPAD，一个科大讯飞！在爸爸的反对下妈妈很智慧选择了分之道！孩子成绩突飞猛进数学竞赛满分💯为智慧的妈妈点赞👍

大女儿之前花1.7万找一对一补习，没有效果。开始也不愿意学了凡分之道，现在每天回来主动用分之道。以前英语单词、生地历史都需要很长时间去记，现在用分之道很快记住！家长感慨：早点遇到了凡分之道就好了，帮了家长大忙。